Una raccolta di testi e documenti sulle Neuroscienze e sul Neurosviluppo
Manolo Dominguez: Cosa è l`integrazione sensoriale:
Presentare in cosa consiste la integrazione sensoriale in un solo messaggio è come pretendere parlare di terapie biomediche in due battute, si rischia molto facilmente di rimanere nell`aneddotico. Capisco che ci sono migliaia di domande che vanno dagli aspetti più teorici a quelli più personali. Tenterò di presentare...
Read more »
Io non so se queste parole valgono per tutti voi che mi state leggendo, ma se siete asperger, autistici ad alto funzionamento, se custodite nel vostro cuore una delicatezza neurologica che vi rende a volte fragili e sensibili, è probabile che comprenderete il fenomeno di cui sto parlando. E spero che questo scritto...
Read more »
La Pandemia Silenziosa: Sostanze chimiche industriali stanno danneggiando lo sviluppo del cervello dei bambini a livello mondiale. Harvard School of Public Healt. Boston. Le esposizioni dei feti e dei bambini nella prima infanzia a sostanze chimiche industriali presenti nell’ambiente possono danneggiare il cervello in via di sviluppo e possono...
Read more »
Temple FAY è nato il 9 gennaio 1895 a Seattle, Washington. E` un discendente di John Fay, giunto da Londra, all`età di otto anni a bordo della "Speedwell" nel 1656. Ha frequentato l`Università di Washington, trascorrendo gran parte delle sue vacanze estive presso il laboratorio di biologia marina vicino a Seattle. Si è...
Read more »
Il concetto di Organizzazione Neurologica ebbe i natali dal Dott. Temple Fay, Neurologo e Neurochirurgo, nel 1930. Il Dott Fay dedicò, dal 1943, la parte piu’ importante dei suoi studi alla Organizzazione Neurologica e alle Terapie per il recupero dei pazienti con Cerebrolesione. Ebbe come allievi Glenn, Robert Doman e Karl Delacato, che...
Read more »
Pubblico questo testo, scritto da un blogger, che trovo interessante, almeno come spunto di riflessione
Sviluppo Controintuitivo
Quello che molti pensano, quello che è più facile ed ovvio pensare, è che il cervello, come il resto del corpo in genere, tendi nel suo sviluppo alla complessità. Quando nasciamo siamo incompleti, questo è palese, eppure...
Read more »
Le sfide della neurologia: siamo davvero liberi?
Andrea Lavazza
venerdì 20 febbraio 2009
Se i progressi della genetica molecolare hanno portato a manipolare il codice della vita sollevando dilemmi morali, una risposta è venuta con la nascita della bioetica. Ma l’impetuoso avanzare delle neuroscienze, capaci di leggere e alterare cervello e mente, non trova ancora una...
Read more »
Mauro Ossola et al. Mio figlio ha le ali Storie di quotidiana disabilità
Gli autori:
Mauro Ossola: Marmista e scrittore improvvisato, vive a Leggiuno (VA) ed è Presidente dell’Associazione Bambini Cerebrolesi Lombardia (ABC Lombardia onlus). È fin troppo impegnato, ma sopporta (finché regge) e ha tanto supporto (santa donna, la moglie). I suoi obiettivi?...
Read more »
Sulla rivista “Nature Neuroscience”
http://www.nature.com/neuro/index.html
La RAM del cervello in ogni singolo neurone
Uno studio ha identificato specifici segnali che indicano la presenza di una memoria cellulare e rivelano come il cervello conservi temporaneamente le informazioni. Singole cellule nervose nelle regioni frontali del cervello possono conservare una traccia di memoria per circa un...
Read more »
Draghi e gran vapore…
Grande terrore destava nel regno del re Basilichino la vista del Drago vaporoso: dalle narici gli usciva fuoco e fumo e ruggiva come il terribile bestione che era! Ma Basilichino era un re molto pacifico e non voleva che umiliassero il Drago con l’intervento di cavalieri mezzo rimbambiti a forza...
Read more »
tratte dal libro “EPILESSIE: Le cento e una risposta” di Enrico Richiardone – A.Pi.C.E. editore - http://www.apice.torino.it/libro.htm
IL CERVELLO UMANO
Cosa sono i Neuroni ? I neuroni o cellule nervose costituiscono l’unità funzionale del Sistema Nervoso Centrale (SNC) e assicurano la vita al nostro organismo. Sono formati dal corpo cellulare (1) che, con il nucleo...
Read more »
Permette di evitare gli ostacoli. Lo dimostrano studi su un uomo che ha perso la vista per un ictus
ROMA - Il «sesto senso», che permette per esempio ai ciechi di camminare aggirando gli ostacoli, esiste davvero. Lo hanno dimostrato ricercatori americani e olandesi che, insieme a colleghi italiani dell’Università di Torino e a...
Read more »
1970 – Università del Kansas Gustaffson (O.T.) ha confrontato i riflessi di un gruppo di bambini con problemi neurologici e un gruppo senza problemi neurologici. Tutti i soggetti del primo gruppo avevano riflessi anormali, mentre nel secondo gruppo solo alcuni bambini -8:19 mostravano qualche riflesso anomalo. Tra questi 8, uno manifestava problemi comportamentali...
Read more »
Nutr J. 2006; 5: 14. – Published online 2006 April 26. doi: 10.1186/1475-2891-5-14PMCID: PMC1550412 – Copyright © 2006 Bertoli et al; licensee BioMed Central Ltd.
Valutazione dello stato nutrizionale nei bambini con epilessia farmacoresistente
- Centro Internazionale per la Valutazione dello Stato Nutrizionale (ICANS), Università di Milano, Italy (S Bertoli, G Testolin)
- Centro di Ricerca sui...
Read more »